"Игрушки"

Работа по развитию и коррекции речи дошкольников — одно из приоритетных направлений образовательного процесса в детском саду. Поэтому создание условий для предотвращения и исправления речевых расстройств у малышей — важный принцип оформления логопедической зоны (коррекционного уголка) предметно-развивающей среды группы. При этом окружающая обстановка должна быть не только познавательной, развивающей, но и эстетически оформленной, а главное, комфортной.

Так же в дошкольной группе прошло занятия на тему «Игрушки». Где мною были поставлены следующие цели и задачи.
1.Развитие артикуляционного аппарата. 2. Развитие фонематического слуха, слухового восприятия 3. Развитие дыхания 4. Развитие темпа и координации речи и движений. 5. Развитие мелкой моторики рук. 6. Развитие связной речи, обогащение словаря.А в конце ребята рассказали и показали свои любимые игрушки. (Логопед-дефектолог Седельников В.Л)